La diputada de Nueva Canarias-Bloque Canarista (NC-BC) Carmen Hernández denunció hoy el rechazo de la mayoría del Gobierno presidido por Fernando Clavijo de CC, PP, ASG y la AHI a su proposición no de ley para garantizar la excelencia, la continuidad pedagógica y la calidad educativa del alumnado de las escuelas oficiales de idiomas (EOI). Hernández denunció la negativa del Ejecutivo de las dos derechas canarias a dar estabilidad a los interinos que, en algunos casos, encadenan incluso durante siete años contratos de septiembre a junio y que se quedan sin cobrar el verano.
La parlamentaria de NC-BC trasladó, esta semana al plenario, una iniciativa elaborada a partir de las reivindicaciones del profesorado interino de estos centros, que reclaman soluciones a la precariedad laboral, mayor estabilidad en el empleo y medidas que permitan asegurar la continuidad del personal docente en los centros.
Hernández subrayó que la iniciativa recoge las demandas de un colectivo que considera fundamental para garantizar la calidad de la enseñanza de idiomas en las islas. Recordó la importancia estratégica de las escuelas oficiales de idiomas en una economía que depende del turismo.
Uno de los principales problemas expuestos por Hernández es la cobertura de docentes, que se prolonga durante todo el curso mediante sustituciones. Advirtió de que esta situación provoca que los profesionales encadenen contratos temporales, finalicen su relación laboral en junio y se queden sin ingresos durante el verano, a pesar de que las necesidades docentes pueden repetirse año tras año.
Puso como ejemplo el caso de profesionales que llevan hasta siete años consecutivos encadenando este tipo de contratos, lo que calificó de inaceptable.
Según los datos expuestos por Hernández, durante el curso anterior el 63 por ciento de las vacantes adjudicadas fueron a jornada parcial, frente al 37 por ciento a jornada completa. Cuestionó que una persona que cubre una necesidad educativa durante todo el curso tenga que soportar condiciones laborales precarias por trabajar a tiempo parcial.
La proposición no de ley reclamaba revisar la clasificación de las plazas para evitar que las necesidades se cubran con contratos que finalizan el 30 de junio, así como estudiar las fórmulas necesarias para recuperar determinadas retribuciones que el profesorado interino perdió tras la aplicación del segundo protocolo para la gestión del profesorado interino y sustituto, vigente entre 2011 y 2012, según expuso la diputada.
NC-BC defiende que la temporalidad no debe traducirse en una penalización laboral y reclama condiciones dignas para un colectivo que desempeña una función esencial en el sistema educativo público.
Advirtió, además, de que la falta de estabilidad favorece que los docentes cualificados abandonen las escuelas oficiales de idiomas, lo que dificulta la continuidad de los equipos educativos y repercute en la calidad de la enseñanza.
Por ello, la iniciativa planteaba que los nombramientos se realizaran durante los primeros días de septiembre y que los procedimientos de contratación se adapten a las particularidades organizativas de estas enseñanzas.
La diputada de NC-BC reprochó a los grupos que respaldan al Ejecutivo su rechazo a la propuesta y les pidió que justificaran su posición con argumentos políticos, en lugar de cuestionar a quienes trasladan al Parlamento las reivindicaciones de los colectivos afectados.
Carmen Hernández rechazó que los problemas denunciados estén ya resueltos. La parlamentaria de NC-BC instó al consejero Poli Suárez y a los grupos del Gobierno a comprometerse públicamente a que las necesidades docentes se cubran con contratos adecuados y condiciones laborales dignas.